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Attraverso questa rubrica negli ultimi mesi i lettori hanno potuto conoscere alcuni aspetti della vita del Liceo. Questa volta vogliamo presentare il Liceo Scientifico di Pergola con un discorso più ampio e articolato, allo scopo di rendere un servizio utile a coloro che desiderino conoscere la realtà scolastica della Scuola Superiore del nostro territorio.
Il Liceo Scientifico conta in quest'anno scolastico 194 studenti, suddivisi in 10 classi, provenienti da Pergola, Cagli, Serra S. Abbondio, Frontone, S. Lorenzo in Campo, Castelleone di Suasa, S. Michele al Fiume, Mondavio.

LE STRUTTURE
Il Liceo ha sede in un complesso monumentale di notevole valore, che comprende l'ex convento delle Agostiniane (risalente al XIV secolo) e una parte più recente ricostruita in stile neogotico nei primi anni del Novecento. L'ala più antica è stata valorizzata dal restauro del 1979, rispettoso del linguaggio architettonico, delle tecniche e dei materiali dell'impianto originario. L'edificio rappresenta una delle più belle strutture scolastiche della Regione.
E' dotato di moderni laboratori di Informatica, Scienze, Chimica, Fisica, Lingue e di aule speciali di Lingue e di Disegno.
Le lezioni di Educazione fisica si tengono nel centro sportivo "Caprini-Minucci", che sorge non lontano dalla scuola. Il complesso comprende una palestra, una piscina, un campo polivalente e un campo per il pattinaggio.

LA STORIA
Il Liceo è stato istituito nel 1963 come sede staccata del Liceo Scientifico di Pesaro. Nel 1970 ha ottenuto l'autonomia nel nome di Raffaele Piccinini, geologo pergolese di notevole fama nel secolo scorso, e l'ha mantenuta fino al 1989, quando è stato accorpato al Liceo Scientifico "Torelli" di Fano. Nel 1993 si è festeggiato il trentennale e per quell'occasione gli insegnanti hanno voluto verificare tramite un'indagine statistica gli esiti universitari degli studenti che hanno conseguito il diploma di maturità presso il nostro Liceo. L'indagine ha evidenziato dati confortanti, dati che si collocano nettamente al di sopra del 72,1% , contro una media nazionale del 49% (dati Censis).

IL CURRICULUM
Il piano di studi del Liceo Scientifico, comprendente sia materie scientifiche sia materie umanistiche in perfetto equilibrio, risponde pienamente alle esigenze del mondo del lavoro di oggi. In un'epoca come la nostra, infatti, si rischia spesso di ridurre l'istruzione a semplice acquisizione di competenze tecniche che poi, dato il rapido progresso della società e dell'industria, finiscono per dimostrarsi spesso superate, costringendo la persona a estenuanti rincorse per l'aggiornamento.
Il possesso di un solido metodo scientifico, invece, corrisponde alla formazione di una mentalità più aperta, più flessibile e perciò più adatta a rispondere alle esigenze di un mondo del lavoro in costante mutamento.
Il curriculum tradizionale ampiamente collaudato, visto il successo ottenuto negli studi universitari dai diplomati che l'hanno seguito, è stato comunque arricchito negli ultimi anni da altri corsi organizzati dalla scuola, talvolta su richiesta degli studenti e altre volte su proposta degli insegnanti, tenendo conto dell'evoluzione dei saperi indispensabili.
Nello scorso anno scolastico sono stati attivati un corso di alfabetizzazione informatica e un corso di seconda lingua straniera. Questo aspetto di novità è destinato ad accentuarsi a partire da quest'anno, grazie alla maggiore libertà di organizzazione consentita dall'autonomia scolastica.

LE ATTIVITA' EXTRACURRICOLARI
Di molte delle attività extracurricolari attuate si è già data notizia in questa rubrica.
Evidenziamo soltanto alcune delle attività programmate per quest'anno scolastico: nell'ambito dell'Educazione alla salute sono previsti interventi di esperti relativi soprattutto alla prevenzione delle tossicodipendenze; per l'Educazione stradale verranno affrontare le regole del Codice Stradale con particolare riguardo all'uso del casco; per il Progetto Giovani si realizzerà un giornale di Istituto.
Inoltre verranno potenziate le attività dedicate all'orientamento post-diploma, in collaborazione con esperti, che daranno informazioni sulle possibilità di lavoro e di formazione universitaria e professionale, per aiutare gli studenti in questa scelta così importante per il loro futuro.


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